《中小学学校管理》创刊于1978年，由中国人民大学主办，中华人民共和国教育部主管，是国内教育综合兼具学术深度与实践导向的重要刊物。
- 常设特别关注、理论方舟、校长治校、学生管理、教师管理等特色栏目。
- 涵盖文化科学、经济管理、政治法律、社会学等多个一级学科。
- 已收录于ASPT来源刊等学术数据库。
期刊信息
非官网，仅提供咨询
年发文量
0
期刊他引率
0
平均引文率
国际刊号
1009-7686
国内刊号
11-4300/G2
出版地区
北京
语言
中文
期刊文章
学校文化和谐教育质量学校环境基本素养制度管理全面发展尊重个性
建设和谐学校应该从心做起
中央教育科学研究所
中小学校教育督导评估制度发展性多元性专业化有效性
我们需要构建什么样的中小学校教育督导评估制度
中央教育科学研究所; 北京100088
学校评估新机制和谐
教育的和谐发展呼唤和谐的学校评估——关于建立我国学校督导评估新机制的建议
江苏省教育评估院; 江苏南京210024
教育改革行政管理专业自主博弈生命
教育改革中行政化管理与教师专业自主博弈的反思
江苏大学教师教育学院; 江苏镇江212013
名校集团化政策过程政策精英
杭州名校集团化政策过程分析——基于政策精英理性主导的视角
北京大学教育学院; 北京100871
领导力《孙子兵法》校长教育因素影响社会内涵军事著作国家安危
教育领导力理论能够影响校长的工作么？
澳大利亚昆士兰州昆士兰科技大学; 不详
课程改革校长破坏性冲突建设性冲突
校长冲突管理的意义与策略
西华师范大学教育科学学院; 南充637009
高级中学江苏省办学特色文化管理江阴扫描校长办公楼
央乐校长的文化管理——江苏省江阴高级中学办学特色扫描
《人民教育》编辑部
参考文献
中小学学校管理主要引证文献期刊
《教育科学研究》
《新课程研究（下旬）》
《学前教育研究》
《商》
《黑龙江教育学院学报》
《教学与管理（理论版）》
《教育学报》
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》
《生活教育》
《考试研究》
荣誉收录和分类索引
相关杂志
投稿与订阅
《中小学学校管理》由中国人民大学主办，国内统一刊号 11-4300/G2、国际标准刊号 1009-7686，重点刊发教育综合领域研究成果。为规范投稿流程，现将相关注意事项说明如下：
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